Chicago: Tot ce trebuie să știți despre redeschiderea școlilor publice

Anul viitor, școlile publice din Chicago intenționează să înceapă redeschiderea cu elevii de grădiniță și de educație specială, ca mai apoi să reînceapă cursurile cu clasele elementare și superioare, informează Chicago Tribune.

Recent, Districtul Școlar din Chicago a lansat un ghid privind redeschiderea școlilor – în continuare, o serie de elemente și întrebări despre această acțiune.

Ce categorie de elevi revine la școală și când?

Elevii de pre-grădiniță și din programele de educație specială moderată și severă pot reveni la 11 ianuarie. Alte categorii de elevi de grădiniță până la cei de clasa a VIII-a care sunt înscriși la școlile elementare se pot întoarce la școală într-un mod hibrid pe 1 februarie.

Dar elevii de liceu, precum și elevii din clasele medii care frecventează liceele?

Școlile cu clase atât superioare, cât și inferioare, au termen până pe 18 ianuarie să informeze familiile dacă vor organiza cursuri în persoană cu elevii de clasele a VII-a și a VIII-a.

Elevii din clasele a IX-a până la a XII-a, împreună cu elevii din clasele medii care frecventează centrele academice găzduite de licee, vor continua cu toții să învețe de acasă, dar liderii districtului școlar transmit că vor „continua să evalueze toate opțiunile” pentru a-i readuce pe elevi la clasă.

Ce se întâmplă dacă nu sunt pregătit ca copilul meu să revină la cursurile în persoană?

„Vom avea o opțiune pentru fiecare”, inclusiv cursurile de la distanță, a declarat un reprezentat al districtului școlar. Autoritățile au trimis niște formulare familiilor a 16.704 de elevi pentru a-i întreba ce formă de cursuri preferă, rezultând că majoritatea optează pentru cursuri la distanță.

Cum vor fi orarele de cursuri în persoană și hibride?

Orarele pot varia în funcție de factori precum nivelul anului școlar și școală. Pre-grădinița și programele elementare de grup pe întreaga zi și jumătate de zi, se vor întâlni cinci zile pe săptămână pentru timpul obișnuit de cursuri. Grupurile speciale de liceu se vor întâlni, de asemenea, cinci zile pe săptămână, dar orarul zilnic poate varia.

Elevii de grădiniță până la cei de clasa a VIII-a se vor întâlni de două ori pe săptămână pentru un orar zilnic complet, cu trei zile de cursuri la distanță, în două grupuri de programe alternative. Un schimb se va întâlni în persoană luni și marți, celălalt schimb joi și vineri. Districtul școlar cere școlilor să pună în același schimb elevii care provin din aceeași familie.

Copilul meu va fi în aceeași clasă, indiferent dacă alegem cursurile în persoană sau la distanță?

Distribuția pe clase ar putea depinde de numărul de elevi și de profesori care decid să revină în persoană la cursuri și dacă un anumit profesor are atât elevi în persoană, cât și elevi la distanță și este obligat să lucreze cu toți în același timp.

Dincolo de liniile directoare compilate de districtul școlar din Chicago, fiecărei școli îi revină sarcina de a-și crea propriul plan. Districtul Școlar a spus că va oferi profesorilor dezvoltare profesională și sprijin, dar că modelul simultan este fezabil.

Ce măsuri se vor lua pentru a preveni răspândirea coronavirusului?

Pe lângă gruparea copiilor în zone bine delimitate, precum și furnizarea de măști pentru elevi și profesori și obligația purtării acestora cu minime excepții precum timpul pentru mâncare, băut și scutirile medicale, districtul școlar a luat măsuri pentru a se conforma îndrumărilor de sănătate publică și pentru a atenua focarele de coronavirus.

Aceste măsuri includ verificarea temperaturii și simptomelor; provizii de săpun, dezinfectant, șervețele și sprayuri pentru dezinfectant în fiecare școală; instalarea de filtre de aer, protecții pentru strănut și semne de distanțare.

De asemenea, districtul școlar va „facilita accesul” la testarea COVID-19 gratuită pentru elevii și personalul care prezintă simptome sau care au avut un contact strâns cu o persoană infectată.

Cum va aplica districtul școlar regulile privind purtarea măștilor și distanțarea socială?

Mecanismele pentru aplicare nu au fost clarificate, iar abordarea districtului implică educarea elevilor despre importanța purtării unei măști. Părinții sau tutorii pot solicita scutiri pentru purtarea măștilor de către elevii care au anumite condiții medicale. Aceste solicitări „vor fi evaluate individual pentru a asigura satisfacerea nevoilor tuturor elevilor”, conform ghidului privind redeschiderea, care nu spune dacă familiile vor fi notificate în situația în care un elev din clasa copiilor lor are o scutire pentru mască.

Se vor mai deschide școlile dacă actualul val de COVID-19 nu se va termina până pe 11 ianuarie?

Pentru a continua planul de redeschidere a școlilor, districtul școlar din Chicago a stabilit o perioadă de 18 de zile de observare a cazurilor COVID-19, Departamentul de Sănătate Publică din Chicago considerând-o un bun indicator al stabilizării răspândirii în comunitate.

Tribuna.US