Coronavirus: Ne putem redeschide școlile în siguranță

Coronavirus: Ne putem redeschide școlile în siguranță

August este perioada anului în care părinții și copiii încep să-și mute atenția de la vacanța de vară spre revenirea la cursuri și la prietenii lor de la școală, să-și asume noi provocări educaționale și să revină din nou la activitățile lor academice, atletice, teatrale și muzicale. O analiză National Review.

Anul aceste e diferit. Pentru prima dată de generații, americanii se confruntă cu emoția de revenire la școală la care se adaugă și preocuparea serioasă și suplimentară a COVID-19.

Președintele Trump și liderii întregii sale administrații au fost, de asemenea, îngrijorați pe măsură ce au privit noul an școlar care urmează nu numai prin prisma decidenților și conducătorilor națiunii noastre, ci și ca părinți. Ei iau foarte în serios aceste două responsabilități pe măsură ce trecem în următoarea fază a redeschiderii Americii.

Deschiderea școlilor este vitală pentru o țară deschisă, deoarece mulți părinți nu-și permit să stea acasă cu copiii, dar nici nu se pot întoarce la lucru până când copiii lor nu vor fi revenit la școală. Pentru a ne asigura că putem intra în această etapă în siguranță, CDC a lucrat toată vara pregătind ghiduri și reguli pentru redeschiderea în siguranță a sălilor de curs.

Aceste reguli se bazează pe o combinație de strategii pentru a asigura siguranța personalului și a elevilor. În primul rând, este nevoie de abilitatea de lideri a profesorilor, antrenorilor și personalului extraordinar care umple clasele noastre de a se asigura că toată lumea respectă recomandările care vor ține elevii în siguranță.

În al doilea rând, educarea elevilor și familiilor lor în cele mai bune practici privind distanțarea socială, purtarea măștii, igiena și până la limitarea numărului de persoane pe care le întâlnește zilnic un copil.

În cele din urmă, lucrurile precum menținerea facilităților curate și dezinfectate și un plan pentru orice membru al personalului sau elev care este testat pozitiv cu coronavirus, vor juca un rol esențial.

Administrația Trump recunoaște că mulți părinți sunt preocupați de trimiterea copiilor la școală. Aceste preocupări, deși de înțeles, trebuie evaluate de două aspecte: datele despre modul în care coronavirusul afectează copiii și consecințele ținerii copiilor departe de școală în această toamnă.

În primul rând, copiii sunt mai puțini susceptibili să se îmbolnăvească decât adulții. Știm asta de luni de zile. CDC a constatat că între 12 februarie și 2 aprilie, doar 1.7% din cazuri s-au înregistrat la copiii sub 18 ani. De asemenea, CDC a constatat că majoritatea cazurilor COVID-19 la copii nu au fost severe. Asta nu înseamnă că liderii nu sunt preocupați de copiii din America, ci mai degrabă că suntem siguri că odată ce redeschidem țara, putem redeschide și școlile, în parte pentru că ei, copiii, gestionează mai bine pandemia decât adulții.

În plus, experții din interiorul, dar și din afara guvernului sunt foarte preocupați de riscurile și dezavantajele menținerii școlilor închise în această toamnă. Asociația Americană de Pediatrie, de exemplu, arată că timpul lung petrecut departe de școală face dificil pentru școli „să identifice și să abordeze deficiențele de învățare, precum și abuzurile fizice sau sexuale împotriva copiilor și adolescenților, consumul de substanțe, depresia și înclinațiile suicidale”.

Un articol din Psychology Today a notat, de asemenea, că „studiile empirice sugerează că menținerea copiilor și adolescenților mai puțin activi fizic și perturbarea activităților de rutină au impact negativ asupra sănătății psihice a copiilor și adolescenților și asupra sănătății fizice”.

Îngrijorările cu privire la abuzul asupra copiilor, în special, sunt departe de a fi anecdotice sau teoretice. Presa a relatat că doar în Massachusetts „abuzul asupra copiilor a scăzut cu aproape 55% de la 2124 în prima săptămână a lunii martie la doar 972 în ultima săptămână din aprilie”. Ținerea copiilor departe de școală va continua să îngreuneze identificarea și raportarea semnelor de abuz pentru profesori, antrenori și alți adulți.

Apoi, există impactul educațional real asupra familiilor minoritare și cu venituri mici, în special. The Education Trust a constatat că peste 75% din părinții latino și afro-americani sunt îngrijorați că nu au resursele necesare pentru a-și menține copiii pe linia academică dacă aceștia nu se pot întoarce la școală.

Mulți sunt, de asemenea, îngrijorați că nu au capacitatea de a accesa efectiv programe de educație la distanță din cauza lipsei de internet sau a dispozitivelor conectabile în casele lor.

Din fericire, aceste consecințe nu sunt inevitabile întrucât dispunem de resurse și instrucțiuni pentru a redeschide școlile în siguranță. În prezent, America este pe primul loc în lume la testare, eliminând birocrația pentru a permite sectorului privat să inoveze și să se adreseze deficiențele în echipamentele de protecție personală, administrația Trump oferind împrumuturi afacerilor mici în timp record și în prezent, identificând și producând un vaccin pentru COVID-19 în regim de urgență.

Ținând cont de abordarea determinată de a gestiona acest coronavirus, ne putem redeschide școlile în siguranță.

Tribuna.US

COMMENTS

WORDPRESS: 0